3. Fundamentos psicológicos

En la tercera clase del curso de musicoterapia hablaremos de cómo nos afecta la música desde un punto de vista psicológico.

Y es que, la relación entre música y los estados de ánimo, la empatía o el aprendizaje es muy estrecha. Tanto s así que ya en 1893 el psicólogo estadounidense Howard Gardner postuló la teoría de las inteligencias múltiples, un modelo en el que incluye la música como un área vital para el desarrollo de las personas.

Por tanto, la psicología es muy importante en musicoterapia ya que, en muchas ocasiones, se deben acompañar procesos terapéuticos de personas con necesidades psicológicas muy diferentes.

Algunos e los usos de los diferentes recursos y herramientas de la musicoterapia en un contexto de psicología son:

• Analizar relaciones significativas.

• Expresar aspectos emocionales ligados a vivencias concretas.

• Explorar aspectos propios del yo.

• Hablar de las identificaciones y los aspectos que conforman la personalidad del sujeto.

• Elaborar experiencias traumáticas.

• Elaborar duelos.

• Calmar.

• Bajar el nivel de activación o angustia en el paciente cuando ésta resulta insoportable y no operativa para el trabajo terapéutico.

• Expresar musicalmente pensamientos , sensaciones o vivencias.

• Comprender aspectos emocionales.

• Gestionar y canalizar aspectos emocionales.

Todo un mundo por explorar y que nos ayuda a entender mejor la psicología humana. Ya en tiempo de los griegos Apolo representaba la música y la salud, dos universos muy relacionados como estamos viendo en este curso.