En este audiocurso abordaremos los principales elementos del Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP) a través del ejemplo de una vuelta al mundo en 24 días. Mires por donde mires, la sociedad se está transformando continuamente y además en las últimas décadas lo está haciendo a un ritmo cada vez mayor. Sin embargo, en muchos centros educativos, los niños y las niñas reciben la misma educación que recibieron sus padres, sus abuelos y… ¿sus bisabuelos? Hoy en día no tiene sentido enseñar con una metodología meramente transmisora. Que los niños y niñas sepan de memoria los ríos, las capitales o la lista de reyes godos no es garantía de que vayan a saber desenvolverse de forma eficaz en esta sociedad tan cambiante. De hecho, esa información la pueden encontrar en menos de 1 segundo en cualquier dispositivo. Es necesario ir más allá. En otras palabras: no centrarse solamente en memorizar información sino además en desarrollar competencias. Las metodologías activas vienen al rescate y en este audiocurso vamos a centrarnos en una de ellas: el Aprendizaje Basado en Proyectos, también conocido por sus siglas, ABP.
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10/1/2024 - 00:10:09Que la sociedad esté cambiando a un ritmo cada vez más rápido no es nada nuevo. Cambian las estructuras sociales, económicas, polí...
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10/1/2024 - 00:06:18En esta lección definimos la metodología activa ABP: es el acrónimo de Aprendizaje Basado en Proyectos (en inglés PBL, de Project-...
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10/1/2024 - 00:06:56Una vez elegida la temática, es necesario empezar cada ABP con una pregunta generadora que se lance al alumnado, que suponga un de...
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10/1/2024 - 00:06:34Una vez escogida la pregunta generadora del ABP, es necesario pensar qué realizará el alumnado para dar respuesta o resolver esta ...
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10/1/2024 - 00:05:02Muchos y muchas docentes piensan que cuando el alumnado ha creado su producto final, el ABP ha terminado. Pero esto, evidentemente...
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10/1/2024 - 00:06:31En un ABP es necesario recoger la conexión que se establece con el currículum oficial establecido por la legislación educativa vig...
Leer más7. Agrupamientos
10/1/2024 - 00:07:26Desde el inicio hasta el final del ABP, el alumnado participará en distintos tipos de agrupamientos, y puesto que cada uno present...
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10/1/2024 - 00:05:51Las tareas o desafíos son secciones de trabajo con sentido propio. Juntas, todas las tareas, forman un ABP. O dicho con otras pala...
Leer más9. Rol docente
10/1/2024 - 00:05:29El rol docente cambia por completo en este tipo de metodologías frente a enfoques más tradicionales. Ya no se trata tanto de expli...
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10/1/2024 - 00:08:25La evaluación es un aspecto vital en un ABP. Que esté mejor o peor diseñada y llevada a cabo determinará que el ABP sea un éxito o...
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